syndrom CAN

Cílem práce byla analýza problematiky syndromu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte (CAN). Syndrom CAN jako nežádoucí jev se objevuje nejen jako medicínský problém, ale má i závažný sociální dopad. V celé řadě kazuistik může jít o zanedbávání potřeb dítěte, ale i o fyzické či psychické týrání nebo dokonce sexuální zneužívání. Krizová pomoc obětem tohoto závažného syndromu by měla být účinnou interdisciplinární pomocí, neboť se jedná o jev vysoce latentní a těžce průkazný z hlediska trestního zákona.Teoretická část bakalářské práce byla zaměřena na vysvětlení pojmu syndromu týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte. Vysvětluje možné příčiny a znaky CAN, nezapomíná ani na charakteristiku chování dětí, které tímto syndromem trpí.Praktická část směřovala do průzkumového šetření dětí, které musely být na základě syndromu CAN umístěny z rodiny do dětského domova. Jako hlavní metoda průzkumu bylo stanoveno dotazování. Základním cílem této empirické části bylo analyzovat problematiku syndromu CAN v dětských domovech, ověřit stanovené předpoklady na výběrovém souboru respondentů. Metoda dotazování byla zaměřena na odborníky z dětských domovů, ale i na samotné děti, vyrůstající v dětských domovech. Bakalářská práce přinesla řadu důležitých poznatků do praxe.

Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte