rodina --- chlapci --- výchovné ústavy pro mládež

Cílem bakalářské práce je zmapování a analýza reálného pohledu chlapcůumístěných ve výchovných zařízeních na význam své rodiny, především pro jejich budoucíživot po odchodu ze zařízení. Práci tvoří dvě stěžejní části - teoretická a praktická. Teoretická část se zabývá legislativním rámcem problematiky, popisuje jednu z klíčovýchsociálních skupin, a to rodinu, její funkce, strukturu a druhy. Další kapitoly jsou věnoványústavní péči, výchovné péči a nesprávným výchovných postupům. Bakalářská prácepřibližuje i důvody umístění děti do ústavní péče. Poslední kapitola teoretické části sezabývá vymezením specifik cílové skupiny, konkrétně chlapci v období dospívání.Praktická část se zabývá popisem zařízení, které poskytlo zázemí pro vypracováníbakalářské práce, dále rozborem počtu nově přijatých a odcházejících chlapců v uvedenémzařízení v průběhu let 2002 až 2011. V neposlední řadě je praktická část zaměřena nazmapování náhledu chlapců na význam své rodiny a možnosti, které tito hoši vidí askutečně mají po odchodu z výchovného zařízení. K získání těchto informací nám posloužídotazník, řízený rozhovor a studium spisové dokumentace. Za velký přínos práce vzhledemk řešené problematice, je možné považovat získání autentických informací od klientů,projevení jejich zájmu o další komunikaci na téma rodina a život po propuštění ze zařízení.Předkládaná bakalářská práce, především výsledky průzkumu, mohou být inspirativní propedagogické pracovníky v dětských domovech se školou a výchovných ústavech.

Význam rodiny z pohledu chlapců z výchovných zařízení