školní zralost

Práce se zabývala problematikou školní zralosti a školní připravenosti dětí na Frýdlantsku a hlavními důvody odkladů povinné školní docházky. Cílem předložené bakalářské práce bylo charakterizovat aspekty problematiky školní zralosti a připravenosti předškolních dětí na Frýdlantsku, dále zpracovat a analyzovat údaje o odkladech povinné školní docházky. Bakalářská práce je rozdělena do dvou částí, na část teoretickou a praktickou. Teoretická část obsahuje prezentaci a zpracování odborných zdrojů z oblasti školní zralosti a školní připravenosti. Praktická část, získaná prostřednictvím dotazníku, se věnovala vlastnímu průzkumu a analýze průzkumného šetření. Dotazník vlastní konstrukce byl zaměřen na předškolní děti s odkladem povinné školní docházky, a zároveň byl distribuován mezi učitelky z mateřských škol. Zjištění vyústila v konkrétní navrhovaná opatření. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice bylo možné považovat alarmující úroveň školní připravenosti předškolních dětí.

Školní zralost a připravenost dětí na Frýdlantsku