angličtina --- studium a výuka --- jazykové chyby

Cílem této diplomové práce bylo navrhnout takové aktivity, jejichž prostřednictvím bude vzájemná oprava chyb začleněna do hodin zaměřených na mluvení. V kapitola 2 autorka popisuje svojí zkušenost s opravou chyb, kapitole 3 a 4 pojednává o teorii a metodice práce s chybou a zaměřuje se na vzájemnou opravu chyb, její výhody oproti jiným technikám oprav a možnosti začlenění do aktivit zaměřených na mluvní projev. Praktický projekt zkoumal, zda jsou žáci na základní škole schopni vzájemně se opravovat.

Oprava chyb během mluvních aktivit v hodinách anglického jazyka