děti školního věku --- osoby se zdravotním postižením --- zdravotní postižení

Bakalářská práce se zabývala problematikou postojů dětí staršího školního věku k osobám se zdravotním postižením. Jejím cílem bylo zjistit, jak jsou tyto osoby vnímány, jaké pocity vyvolávají, a zda by měly být začleňovány do běžných škol a společnosti nepostižených osob obecně. Práci tvořily dvě části. První teoretická část, která pomocí zpracování a prezentace odborných zdrojů popisovala utváření postojů, jejich závislost na historické úrovni vývoje společnosti, charakteristické rysy postojů společnosti k osobám s postižením, historii péče o tyto osoby, příčiny vzniku poruch, vad, postižení a handicapů. Dále se věnovala jednotlivým druhům postižení a jejich charakteristikám, a vymezení období staršího školního věku. Praktická část zjišťovala, pomocí metody kvantitativního výzkumu a techniky dotazníku, sociální akceptaci a charakteristické rysy postojů dětí staršího školního věku k osobám se zdravotním postižením. Výsledky vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření v oblasti edukační, didaktické, komunikační a architektonické. Za největší přínos práce vzhledem k zjišťované problematice bylo možné považovat zjištění aktuálního vztahu a pohledu dětí staršího školního věku na osoby se zdravotním postižením.

Postoj dětí staršího školního věku k osobám se zdravotním postižením