konverzace --- komunikace (sdělování) --- studium a výuka --- řečové dovednosti --- angličtina

Diplomová práce se zabývá rozvojem mluvních dovedností žáků na druhém stupni základní školy. V slouadu s metodologickými principy je zde navržena metoda výuky jazykových dovedností, která vychází z teoretických poznatků o povaze přirozené komunikace a interakce mezi lidmi. Podstatou této metody je postupné zkvalitňování mluveného projevu žáků pomocí sekvence aktivit jdoucích od řízených mluvních aktivit k takovým, ve kterých budou žáci schopni volného konverzačního projevu.

Zlepšení komunikace žáků v hodinách anglického jazyka pomocí efektivního a systematického využití volných konverzačních aktivit